गिलगित-बाल्टिस्तान के चिलास में बिजली कटौती और अन्य मुद्दों पर विरोध प्रदर्शन

पाकिस्तान-अधिकृत गिलगित-बाल्टिस्तान के चिलास के हरबंदास क्षेत्र में हाल ही में स्थानीय लोगों ने लंबे समय से चल रही बिजली कटौती के खिलाफ विरोध प्रदर्शन किया। प्रदर्शनकारियों ने कार्यकारी अभियंता के निवास पर पत्थर फेंककर अपनी नाराजगी व्यक्त की, जिससे संपत्ति को नुकसान पहुंचा। उन्होंने बार-बार बिजली कटौती के कारण असहनीय जीवन स्थितियों को उजागर किया, खासकर जब तापमान 40 डिग्री सेल्सियस के करीब हो।

बिजली कटौती और लोड शेडिंग का मुद्दा निवासियों के लिए एक महत्वपूर्ण चिंता का विषय बना हुआ है। बिजली आपूर्ति में बार-बार रुकावटें दैनिक जीवन को बाधित करती हैं और विशेष रूप से चरम मौसम की स्थिति के दौरान चुनौतियों को बढ़ा देती हैं। बार-बार लोड शेडिंग के बावजूद, निवासियों को अक्सर बढ़े हुए बिजली बिलों का सामना करना पड़ता है, जिससे उनकी नाराजगी बढ़ गई है। क्षेत्र के कई लोगों ने बिल भुगतान का बहिष्कार भी शुरू कर दिया है।

असंगत बिजली आपूर्ति वाणिज्यिक गतिविधियों को बाधित करती है, निवेश और आर्थिक विकास को हतोत्साहित करती है। व्यवसाय अक्सर महंगे बैकअप पावर समाधानों जैसे जनरेटर का सहारा लेते हैं, जिससे परिचालन लागत बढ़ जाती है। ऊर्जा संकट से निपटने में सरकार की विफलता के कारण नागरिक अशांति और असंतोष कभी-कभी बढ़ जाता है, जिससे तत्काल समाधान की मांग होती है।

गिलगित-बाल्टिस्तान में जलविद्युत शक्ति उत्पादन की क्षमता है, लेकिन नौकरशाही बाधाओं, वित्तीय सीमाओं और प्रतिबद्धता की कमी के कारण इसे साकार नहीं किया जा सका है। इसके परिणामस्वरूप क्षेत्र में बिजली आपूर्ति के साथ चल रही समस्याएं बनी हुई हैं।

इसके अलावा, गिलगित-बाल्टिस्तान में बुनियादी ढांचे के विकास में महत्वपूर्ण अंतराल हैं, जिनमें सड़कें, स्वास्थ्य सुविधाएं, शैक्षिक संस्थान और जल आपूर्ति शामिल हैं। गिलगित-बाल्टिस्तान और पाकिस्तान के अन्य हिस्सों के बीच सामाजिक विकास संकेतकों में असमानताएं हैं। स्थानीय समुदायों और वकालत समूहों ने हाशिए पर जाने और समावेशी विकास नीतियों की आवश्यकता के बारे में चिंता जताई है।

क्षेत्र में शैक्षिक संकट प्राथमिक और माध्यमिक स्कूलों से लेकर उच्च शिक्षा संस्थानों तक फैला हुआ है। संकाय की कमी, अपर्याप्त परिवहन और तंग कक्षाओं जैसी समस्याओं ने वर्षों से शैक्षणिक परिदृश्य को प्रभावित किया है। शैक्षणिक और प्रशासनिक कर्मचारियों द्वारा हालिया विरोध प्रदर्शनों ने इन विश्वविद्यालयों को प्रभावित करने वाली प्रणालीगत वित्तीय समस्याओं को उजागर किया है। लंबित वेतन वृद्धि और धन की कमी ने शिक्षण गतिविधियों को पंगु बना दिया है, जिससे छात्र और शिक्षक दोनों अनिश्चितता की स्थिति में हैं।

ये चुनौतियाँ पाकिस्तानी सरकार के शासन के तहत शैक्षिक संस्थानों की एक गंभीर तस्वीर पेश करती हैं। इन समुदायों के भीतर शिक्षा को बढ़ावा देना न केवल शैक्षणिक प्रगति के बारे में है बल्कि स्थानीय लोगों को उनके अधिकारों के ज्ञान से सशक्त बनाने के बारे में भी है, जिसे पाकिस्तान के क्षेत्र पर नियंत्रण के लिए खतरे के रूप में देखा जाता है।