NCERT ने कक्षा 12 बोर्ड परिणामों के लिए नया मूल्यांकन मॉडल प्रस्तावित किया
राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (NCERT) ने एक नया मूल्यांकन मॉडल प्रस्तावित किया है जिसमें कक्षा 9, 10, और 11 के प्रदर्शन को कक्षा 12 के बोर्ड परिणामों में शामिल किया जाएगा। यह प्रस्ताव ‘शिक्षा बोर्डों के बीच समकक्षता स्थापित करना’ शीर्षक वाली रिपोर्ट में जुलाई में जारी किया गया था।
प्रगतिशील मूल्यांकन ढांचा
नया ढांचा शैक्षणिक वर्ष को दो सत्रों में विभाजित करता है और निरंतर (फॉर्मेटिव) और अंतिम (समेटिव) मूल्यांकन का मिश्रण सुझाता है। इन मूल्यांकनों का भार कक्षा 9 से कक्षा 12 तक प्रगतिशील रूप से बदलता रहेगा:
| कक्षा | फॉर्मेटिव मूल्यांकन | समेटिव मूल्यांकन |
|---|---|---|
| कक्षा 9 | 7% | 30% |
| कक्षा 10 | 50% | 50% |
| कक्षा 11 | 40% | 60% |
| कक्षा 12 | 30% | 70% |
माध्यमिक स्तर के अंत तक, कुल अंक कक्षा 9 के लिए 15%, कक्षा 10 के लिए 20%, कक्षा 11 के लिए 25%, और कक्षा 12 के लिए 40% होंगे।
व्यापक मूल्यांकन विधियाँ
मूल्यांकन ढांचा विभिन्न विधियों का उपयोग करेगा ताकि शिक्षार्थियों की प्रगति का समग्र दृष्टिकोण प्रदान किया जा सके। कक्षा 10 और 12 के लिए, वर्ष को दो सत्रों में विभाजित किया जाएगा जिसमें शामिल होंगे:
- कक्षा मूल्यांकन HPCs के माध्यम से, जिसमें पोर्टफोलियो मूल्यांकन, आत्म मूल्यांकन, सहकर्मी मूल्यांकन, शिक्षक अवलोकन, समूह कार्य, और प्रयोगशाला गतिविधियाँ शामिल हैं।
- अंतिम सत्र मूल्यांकन ITMS का उपयोग करके क्षमता-आधारित मूल्यांकन के साथ, जिसमें शिक्षक प्रश्न बैंक से प्रश्न चुनेंगे।
दूसरे सत्र में अतिरिक्त फॉर्मेटिव मूल्यांकन जैसे परियोजना कार्य, पेपर प्रस्तुतियाँ के साथ मौखिक परीक्षा, और समूह चर्चाएँ शामिल होंगी। समेटिव मूल्यांकन में एक सामान्य पेपर शामिल होगा जिसमें लंबे उत्तर, छोटे उत्तर, बहुत छोटे उत्तर, और बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल होंगे जो सीखने के परिणामों से जुड़े होंगे।
Doubts Revealed
NCERT -: NCERT का मतलब National Council of Educational Research and Training है। यह भारत में एक संगठन है जो स्कूल शिक्षा को बेहतर बनाने के लिए किताबें और शिक्षण विधियाँ बनाता है।
Evaluation Model -: एक मूल्यांकन मॉडल एक तरीका है जिससे यह मापा जाता है कि छात्र अपनी पढ़ाई में कितना अच्छा कर रहे हैं। इसमें उनकी प्रगति और समझ की जांच के लिए विभिन्न विधियाँ शामिल होती हैं।
Class 12 Board Results -: कक्षा 12 बोर्ड परिणाम वे अंतिम अंक होते हैं जो छात्रों को उनकी 12वीं कक्षा की परीक्षाओं के बाद मिलते हैं। ये अंक कॉलेजों में प्रवेश के लिए बहुत महत्वपूर्ण होते हैं।
Formative Assessments -: फॉर्मेटिव असेसमेंट्स छोटे परीक्षण या गतिविधियाँ होती हैं जो शिक्षकों को यह देखने में मदद करती हैं कि छात्र स्कूल वर्ष के दौरान कितना अच्छा सीख रहे हैं। ये अभ्यास परीक्षणों की तरह होते हैं।
Summative Assessments -: समेटिव असेसमेंट्स बड़े परीक्षण होते हैं जो एक टर्म या वर्ष के अंत में होते हैं। ये दिखाते हैं कि छात्रों ने कुल मिलाकर क्या सीखा है।
Competency-based Evaluations -: कौशल-आधारित मूल्यांकन यह जांचते हैं कि छात्रों ने विशिष्ट कौशल या ज्ञान सीखा है या नहीं। यह इस पर ध्यान केंद्रित करता है कि छात्र क्या कर सकते हैं, न कि केवल वे क्या जानते हैं।
Holistic View -: समग्र दृष्टिकोण का मतलब है पूरे चित्र को देखना। इस मामले में, इसका मतलब है कि छात्र की सीखने और प्रगति के सभी पहलुओं पर विचार करना, न कि केवल उनके परीक्षा अंकों पर।
